清华大学书法篆刻教师刘天华在联合国总部参加International art conference“Human After AI : In Defence of Human Imagination “智能时代人类想象力守护”国际艺术论坛，向全球推广中国篆刻艺术









华夏   刘天华作品



政泰隆   刘天华作品



上妙   刘天华作品



学哲学用哲学   刘天华作品



星云    刘天华作品



心经 刘天华作品
 

       清华大学书法教师刘天华在联合国总部参加International art conference“Human After AI : In Defence of Human Imagination “智能时代人类想象力守护”国际艺术论坛。向全球推广中国篆刻艺术。
       尊敬的各位嘉宾、各位朋友：
       大家好！我是清华大学书法篆刻专业的教师。每学期篆刻第一课，我都会发放问卷，了解学生选课的初心。曾有一位编写代码的工科生写下一段话，令我深感触动。他说：“常与程序代码与逻辑指令为伴，使我感觉自己快要变成机器了；我希望通过学习篆刻，找回自己鲜活的生命与完整的心灵。”这番质朴告白，让我思索：在数智时代，承载中华美育精神的篆刻艺术，能否为实现“人格完整教育”创造价值？
       今天，我想从“中国印”出发，和朋友们一同探讨：当下，我们如何守护人类不可被算法复制的创造本真？如何让古老的东方篆刻，为现代文明的可持续发展提供精神养分？
       篆刻，以寸石为载体，融文字、刀法、章法、人格于一体。一方印石，其天然石纹、运刀微差、石质崩裂都藏着不可预测的天趣。这种“意外之美”，恰恰触及了人类想象力的本质。这种想象力，是人、刀、石相遇的天然意趣，更是心、眼、手合一的直觉使然。在AI批量生产的当下，篆刻恰以不可复制的身体感知、不可虚构的人文信义，为守护人类独有的想象力，提供“守真、立信、彰美”的东方哲思。
       以印为信，是人类文明共通的符号。两河文明、爱琴文明有滚筒印章，古埃及、古波斯有商贸印信，唯有中国篆刻升华为华夏民族的人格美学：先秦古玺自由朴拙，秦汉官印法度完备；隋唐兴起鉴藏印，印章开始走入书画体系；宋元文人自篆自刻；明清诸流派勃兴，篆刻自成独立艺术；当代篆刻多元纷呈，形成兼具东方信义底蕴和时代表现力的金石艺术。
       我的课堂有来自世界各地的学生，他们对汉语里“心心相印”这个词非常喜欢。“印”的魅力，外壳是石、是字、是刀，内核是情、是感、是心。一块石头，能让一颗心看见另一颗心，能让一颗心温润另一颗心，它就再也不是一块石头。正因如此，清华园中的篆刻课堂让大家的心走到了一起。
       篆刻以金石留痕，以信义立身，以心心相印搭建文明桥梁。愿我们坚守人文初心，在数智时代守住独创与真诚，以中国印联结世界，共建互信包容和合向善的人类共同美好未来！
       谢谢大家！

（责编：刘升、张彦）